Acteur du changement
Sensibiliser la jeunesse sur la protection de la biodiversité
Nous développons des échanges entre des écoles des Pays en développement (Afrique, Asie et Amazonie) et françaises sur les 17 objectifs du développement durables (ODD).
Il est dorénavant acquis que nous, citoyens des pays industrialisés, sommes responsables de la dégradation de notre environnement à l’échelle planétaire.
A travers nos outils pédagogiques, les élèves vont saisir l’importance de changer de comportement afin de préserver et de partager de manière plus équitable les ressources naturelles avec les pays en développement (P.V.D) .
Le saviez-vous ?
Un rapport scientifique constate que les pays développés sont à la cause de plus de 30% de la perte de la biodiversité dans les pays du Sud. Les connaissances et les méthodes de gestion traditionnelles des communautés locales des PVD sont essentielles à la conservation et à l’ utilisation durable de la biodiversité. Cette convergence entre nos pays du Nord et du Sud facilitera les échanges scolaires, les apprentissages se feront dans les deux sens !
Pourquoi participer ?
Une génération tournée vers l'avenir
Réveillons notre SENS SOLIDAIRE, l’objectif prioritaire est d’impliquer les scolaires sur la nécessité de maintenir la biodiversité de notre Planète.
Afin de les inclure en tant que futur acteur, à partir d’un diagnostic, nous les aidons à mette en place un projet local au sein de leur établissement en lien avec l’O.D.D choisit à partir de différents supports.
Par exemple: une exposition sur les méfaits du plastique et les solutions pour stopper cette pollution, mise en route d’une jardin potager pour une alimentation plus saine, une vidéo sur la déforestation: la problématique de l’huile de palme…
Plusieurs thématiques
Plan d'actions
Une réunion s’effectue en début d’année scolaire avec chaque école sélectionnée, pour expliquer la mise en œuvre du projet et attribuer les correspondances étrangères.
Les enseignants ont choisit le thème de la correspondance en lien avec le programme de leur classe et leurs objectifs pédagogiques.
Pour rester cohérent, nos premières interventions auprès des scolaires se font dans le cadre de la semaine de la solidarité Internationale du 15 octobre au 30 novembre.
Nous introduisons le thème sur l’O.D.D choisit, puis nous coordonnons la logistique des échanges entre les deux pays (soit par la poste, mail ou visioconférence).
« Nous sommes conscients du manque de temps des enseignants à transmettre ces thématiques devenues obligatoires depuis les accords de Paris sur la COP21 où SENS SOLIDAIRES a été convié en 2015 ».
« Pour tenir cet engagement, Cela fait 6 ans que nous menons des projets dans plus de 50 établissements scolaires primaires et secondaires autant privés que publiques, avec la plus grande satisfaction des scolaires, des associations des parents d’élèves, du corps enseignant et des directions. Nous sommes une équipe professionnelle dans l’éducation au développement durable et à la solidarité internationale. Avec nos outils pédagogiques, en lien avec le programme éducatif, nous menons des actions concrètes pour investir les élèves aux O.D.D ».
Ce beau projet, plein de sens, est réalisé grâce au soutien moral et financier de nos partenaires.
